El pasado 27 de abril se clausuró la Party Axarquía Costa del Sol 2008, con un gran éxito para todos y en particular para el IES Bezmiliana y el departarmento de Informática.

Reseña sobre la Party

Ya están disponibles las diversas funcionalidades propias de los centros TIC.
Por fin podemos hacer uso de algunas de las herramientas más interesantes para su uso en clase.

En particular hoy voy a hablar del cañón virtual. Esta herramienta de red permite proyectar en las pantallas de los alumnos el contenido de la pantalla del ordenador del profesor.

Características
Para comenzar tenemos que saber que el funcionamiento de cañón virtual de red depende del usuario que inicie la conexión. El sistema Guadalinex es capaz de distinguir si la persona que se conecta es profesor o alumno y a ambos grupos les asigna distintos privilegios:

• El profesor sólo puede proyectar
• El alumno sólo puede ser receptor pasivo

Como utilizar el cañón de red virtual

• En primer lugar iniciamos una sesión de trabajo con el nombre de usuario asignado a cada profesor y con su contraseña correspondiente.
• Una vez iniciada la sesión abrimos la aplicación de cañón de red virtual. En la ventana de la aplicación aparece la dirección IP, un conjunto de cuatro números que debería comenzar (los dos números de la izquierda) por 192.168. Los números que nos van a interesar son los dos restantes, los dos últimos que serán diferentes en cada ordenador de profesor. Anotamos estos números.
• Le indicamos a los alumnos que abran la aplicación de cañón de red virtual. Su pantalla es ligeramente diferente ya que se han conectado con privilegios de alumno.
• En la pantalla del alumno aparecen dos recuadros para poner los números de la dirección IP que antes habíamos anotado. Se los comunicamos a los alumnos para que los introduzcan y se conecten al servidor.
• Por último sólo tenemos que seleccionar el modo de emisión, en principio proyectar el escritorio del profesor y comenzar la emisión.
• Una vez comenzada la emisión los equipos de los alumnos bloquean el teclado y el ratón y sólo muestran el contenido del escritorio del profesor.

Además de la indudable utilidad para proyectar contenidos, el cañón virtual de red también resulta muy útil para bloquear los ordenadores de los alumnos cuando se requiere su atención para una explicación que no atienden por estar haciendo algo con su ordenador.